บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 6 ประจำวันพุธที่ 27 กรกฎาคม 2554

บรรยากาศในห้องเรียน
-บรรยากาศในห้องดูอบอุ่นไม่ร้อนไม่หนาว 
เพื่อนเพื่อนยิ้มแย้มแจ่มใส่

ความรู้ที่ได้รับ
- อาจารย์อธิบายว่าการเดินรณรงค์ยาเสพติดเป็นสื่อในรูปแบบกิจกรรม
-การลงมือปฎิบัติทุกครั้งต้องคำนึงถึงหลักการทุกครั้ง
-การทำภาพหมุน  สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำสื่อชนิดอื่นได้เช่น  การทำวงจรชีวิต  การทำนาฬิกา   เป็นต้น
-การทำภาพยก สามารถนำไปเป็นสื่อได้  เช่นการทำป้ายนิเทศ  การทำการด์ในงานต่างๆ
-การทำภาพเลื่อนสามารถนำไปทำสื่อการเรียนการสอนได้เช่นนำไปประกอบในนิทาน เป็นต้น

วิธีการสอน
อาจารย์สอนโดยผ่านกิจกรรม ทำการด์ยาเสพติด ในการเดินรณรงค์
อาจารย์ อธิบายเกี่ยวกับการทำภาพหมุนภาพยก   พร้อมทั้งสาธิตวิธีการทำ
ความรู้ที่ได้รับสามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างไร
สามารถนำไปประยุกต์  ประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอน  ทั้งภาพยก  ภาพตัก  และภาพเลื่อน เพื่อนำไปจัดกิจกรรมให้เด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้องและเหมะสม

งานที่อาจารย์สั่ง
1การประดิษฐ์ภาพที่ประกอบด้วย  ภาพหมุน ภาพตัด ภาพเลื่อน และภาพยกตัวอย่างมา1ชิ้น

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 5 ประจำวันพุธที่ 20 กรกฎาคม 2554

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ให้ทำกิจกรรมเดินขบวนรณรงค์ยเรื่องยาเสพติด

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 4 ประจำวันพุธที่ 13 กรกฎาคม 2554

ไม่มีการเรียนการการสอนเนื่องจากเป็นวันบายศรีเอกจึงขออนุญาติไปเข้าร่วมกิจกรรม

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 3 ประจำวันพุธที่ 6 กรกฎาคม 2554

บรรยากาศในห้องเรียน 
-  ห้องไม่ค่อยเย็นเท่าไหร่เป็นเพราะแอร์มีปัญหา
- อินเตอร์เน็ตช้าทำให้เกิดการเรียนรู้ที่ได้ช้า

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ
1.การจักกิจกรรมในห้องเรียนแบ่งเป็น3กลุ่ม
มีขั้น นำ  ขั้นสอน  ขั้นสรุป
-ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน   การใช้เพลงเล่นอะไรทำเอง  เป็นสื่อเพื่อพัฒนาพฤติกรรม
-ขั้นสอน                      การใช้เพลงพระรัตนตรัย     เป็นสื่อเพื่อบอกความรู้
-ขั้นสรุป                      การใช้เพลงอย่าทิ้งต้องเก็บ เป็นสื่อที่ใช้หลังจากการทำกิจกรรมเสร็จสิ้นเพื่อพัฒนาพฤติกรรม
2.สื่อคือตัวกลางระหว่างผู้สอนและผู้เรียนเป็นสิ่งที่ถ่ายทอดแล้วทำให้เกิดความเข้าใจและเกิดการเรียนรู้
3.การเรียนรู้คือ  การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
4.เครื่องมือที่ใช้ในการกระทำ คือประสาทสัมผัส
5.การใช้เพลงเป็นสื่อ  จะต้องให้สอดคล้องกับเป้าหมาย  กิจกรรม บริบทและเหตุการณ์

วิธีการสอน
-กิจกรรมทายบุคคลิกของเพื่อน ทำให้เกิดการโต้ตอบและกล้าแสดงความคิดเห็น
-ฟังเพลงอะไรทำเอง เพลงพระรัตนตรัย  และเพลงอย่าทิ้งต้องเก็บร่วมกันคิดว่าในแต่ละเพลงแล้วนึกถึงอะไร เพลงบอกอะไร  และเพลงจะเอาไปใช้ทำอะไร
-ให้เล่นเกมบอกเลขแล้วยกมือ  ซึ่งเเป็นสื่อในรูปแบบเกมจะเน้นเรื่องตัวเลข และได้ทักษะทางด้านร่างกายด้วยการเลื่อนไหว

นำความรู้ไปใช้ในการเรียนการสอนอย่างไร
1.รู้และเข้าใจในการจัดกิจกรรมในห้องเรียน
2.ได้รู้ว่าเพลงเป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
3.มีความรู้ความเข้าใจในทางที่ถูกในเรื่อง  การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเด็กไปในทางที่พึงประสงค์

งานที่อาจารย์สั่ง
1.แบ่งกลุ่ม3คน  แต่งเพลงอนุบาล1เพลง
2.วาดภาพโทษของยาเสพติดลงไปในไปรษณียบัตร1ใบ
3.คัดไทยพญัชนะไทย   ด้วยตัวบรรจงเต็มบรรทัด